List otwarty do Minister Edukacji Narodowej - propozycja

Szanowni Państwo! 

Drodzy nauczyciele szkolni, nauczyciele akademiccy, chemicy, korepetytorzy!

Drodzy tegoroczni oraz przyszłoroczni maturzyści!

Egzamin maturalny z chemii w 2024 zawierał niespotykaną wcześniej liczbę uchybień w samym arkuszu i nieprawidłowości w tworzeniu schematu oceniania. Czarę goryczy przepełnia fakt, że 10 czerwca do zdających trafił arkusz z zadaniami na łączną sumę 65 punktów, zamiast regulaminowych 60! TO JEST NIEDOPUSZCZALNE I ŚWIADCZY O DUŻYCH ZANIEDBANIACH ZE STRONY CKE. Tu nie może być mowy o uczciwym ocenianiu, a matura jest zbyt ważnym egzaminem, bo dla wielu osób od jego wyniku zależy dalsze życie. Dotychczasowe działania kończyły "odbijaniem od ściany" z powodu braku informacji w gronie zainteresowanych i adresowaniem pism do CKE - z tego powodu rozpoczynamy ogólnopolską akcję informacyjną i kierujemy pismo bezpośrednio do Ministerstwa Edukacji Narodowej - organu, któremu podlega CKE. Bardzo proszę także o wypełnienie krótkiej ankiety po zapoznaniu się z listem.

List w prezentowanej formie zostanie wysłany do MEN.

Proponowana treść listu otwartego do Minister Edukacji Narodowej  (kliknij, aby otworzyć)